学校教育で生成AIが禁止され始めた | プログラミング教室は滋賀のゲームプログラミング教室 | ブログ

こんにちは！😊

最近、教育現場での「生成AIの使い方」について、気になるニュースがありました。

ニューヨーク市の公立学校では、幼児期から中学生まで、生徒が生成AIを使うことを1年間原則停止する方針が始まりました。

https://www.yomiuri.co.jp/world/20260903-GYT1T00085/

またノルウェーでも、小学校にあたる1～7年生では、生成AIを原則として使わせない方針が示されています。

AIがどんどん普及している今、「禁止するなんて時代と逆行しているのでは？」と思うかもしれません。

でも、子どもの教育という視点では、私はこの考え方もよく分かります。

実は当教室でも、普段のプログラミング学習では基本的に生成AIを使わせていません。

なぜなら、教室で一番大切にしているのが「自分で考えること」だからです。

プログラミングをしていると、

「先生！動かん！」

「なんでやろ？」

という場面がたくさんあります。

そこで、すぐに答えを教えるのではなく、

「どこがおかしいと思う？」

「さっき何を変えた？」

と聞きながら、自分で原因を探してもらいます。

考える→試す→失敗する→もう一度考える。

私は、この時間こそプログラミングを学ぶ大きな意味だと思っています。

ところが生成AIは、「わからない」と入力すると、すぐに答えを出してくれます。

もちろん、とても便利です。

でも、何でもAIに聞くことが当たり前になってしまうと、子どもに経験してほしい「自分で考えて試す時間」が減ってしまう可能性があります。

だからといって、AIをまったく知らなくていいとも思っていません。

これからAIを使う機会はどんどん増えていくでしょうし、「生成AIってどんなもの？」「何ができて、何に気をつけるの？」と実際に触れてみることも大切です。

教室でも、自分で考える力がある程度身についてきた生徒には、AIを活用する機会を作っていきたいと考えています。

AIを使わないことが目的ではなく、AIに考えることを任せすぎない。

まずは自分で考える。そして必要な場面ではAIを上手に使う。

AI時代だからこそ、そんな力を子どもたちに身につけてもらいたいと思っています😊